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Apprendre avec une tablette numérique / Sébastien Francheteau / CNDP (2015) in Technologie (Paris. 1986), 198 (06/2015)
[article]
Titre : Apprendre avec une tablette numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Francheteau, Auteur Editeur : CNDP, 2015 Article : p.16-20 Langues : Français (fre)
in Technologie (Paris. 1986) > 198 (06/2015)Descripteurs : expérimentation pédagogique / travail dirigé Tags : tablette numérique smartphone Résumé : Présentation d'applications pédagogiques utilisant la tablette numérique ou le smartphone dans le domaine de l'enseignement professionnel en baccalauréat professionnel ELEEC ou SEN : compte rendu de l'expérimentation, atouts pour la formation des élèves, bilan et perspectives. Encadrés : point de vue d'un inspecteur ; sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre avec une tablette numérique [texte imprimé] / Sébastien Francheteau, Auteur . - CNDP, 2015 . - p.16-20.
Langues : Français (fre)
in Technologie (Paris. 1986) > 198 (06/2015)
Descripteurs : expérimentation pédagogique / travail dirigé Tags : tablette numérique smartphone Résumé : Présentation d'applications pédagogiques utilisant la tablette numérique ou le smartphone dans le domaine de l'enseignement professionnel en baccalauréat professionnel ELEEC ou SEN : compte rendu de l'expérimentation, atouts pour la formation des élèves, bilan et perspectives. Encadrés : point de vue d'un inspecteur ; sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique CDI documentaire 008687 Disponible Parcours augmentés en maternelle : la tablette numérique pour enrichir la réalité / Sylvain Miralles / Revue EPS (2016) in EP&S, 370 (04/2016)
[article]
Titre : Parcours augmentés en maternelle : la tablette numérique pour enrichir la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Miralles, Auteur ; Aristide Criquet, Auteur ; Nelly Tarbouriech Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.80-81 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EP&S > 370 (04/2016)Descripteurs : développement psychomoteur Tags : tablette numérique EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet mené dans les écoles maternelles de l'Isère pour le cycle 1, associant l'EPS et l'usage de tablettes numériques fournies par le CANOPE. Tablettes dotées d'applications : Aurasma permettant de créer des Auras (dispositif de réalité augmentée conçu à partir des vidéos d'enchaînements des différents parcours d'EPS de la salle de motricité), et Scratch (logiciel d'apprentissage de la programmation). Mise en oeuvre et observation : enregistrement vidéo des enchaînements, codage numérique ; enjeux pédagogiques des usages du numérique éducatif et bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Parcours augmentés en maternelle : la tablette numérique pour enrichir la réalité [texte imprimé] / Sylvain Miralles, Auteur ; Aristide Criquet, Auteur ; Nelly Tarbouriech . - Revue EPS, 2016 . - p.80-81.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EP&S > 370 (04/2016)
Descripteurs : développement psychomoteur Tags : tablette numérique EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet mené dans les écoles maternelles de l'Isère pour le cycle 1, associant l'EPS et l'usage de tablettes numériques fournies par le CANOPE. Tablettes dotées d'applications : Aurasma permettant de créer des Auras (dispositif de réalité augmentée conçu à partir des vidéos d'enchaînements des différents parcours d'EPS de la salle de motricité), et Scratch (logiciel d'apprentissage de la programmation). Mise en oeuvre et observation : enregistrement vidéo des enchaînements, codage numérique ; enjeux pédagogiques des usages du numérique éducatif et bilan. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique Salle des professeurs documentaire 009094 Disponible Le lycée Les Eucalyptus à l'ère du numérique / Hervé Beauvais / Canopé (2015) in Technologie (Paris. 1986), 200 (11/2015)
[article]
Titre : Le lycée Les Eucalyptus à l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Beauvais, Auteur ; Régine Jullien, Auteur ; Sébastien Francheteau Editeur : Canopé, 2015 Article : p.18-21 Langues : Français (fre)
in Technologie (Paris. 1986) > 200 (11/2015)Tags : tablette numérique TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Reportage au lycée Les Eucalyptus à Nice dans lequel plusieurs dispositifs numériques ont été mis en place : système d'information par QrCodes, utilisation de tablettes dans certaines filières, formation à distance pour les élèves qui s'orientent en BTS, la création d'un atelier drone et d'une webradio. Sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article] Le lycée Les Eucalyptus à l'ère du numérique [texte imprimé] / Hervé Beauvais, Auteur ; Régine Jullien, Auteur ; Sébastien Francheteau . - Canopé, 2015 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
in Technologie (Paris. 1986) > 200 (11/2015)
Tags : tablette numérique TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Reportage au lycée Les Eucalyptus à Nice dans lequel plusieurs dispositifs numériques ont été mis en place : système d'information par QrCodes, utilisation de tablettes dans certaines filières, formation à distance pour les élèves qui s'orientent en BTS, la création d'un atelier drone et d'une webradio. Sitographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique CDI documentaire 008847 Disponible News Corp. has a tablet for schools / Amy Chozik / Société maubeugeoise d'édition (02/05/2013) in Vocable (English ed.), 663 (02/05/2013)
[article]
Titre : News Corp. has a tablet for schools Type de document : texte imprimé Auteurs : Amy Chozik, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 02/05/2013 Article : p.28-29 Note générale : Lexique. Langues : Anglais (eng)
in Vocable (English ed.) > 663 (02/05/2013)Descripteurs : éducation / Etats-Unis Tags : tablette numérique Résumé : Présentation de la tablette numérique Amplify fabriquée par l'entreprise américaine News Corp. : les caractéristiques de la tablette Amplify, les possibilités offertes aux enseignants et aux élèves ; tests et coût ; la concurrence sur le marché américain des tablettes dédiées à l'enseignement et les objectifs. Encadré : les applications incluses. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] News Corp. has a tablet for schools [texte imprimé] / Amy Chozik, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 02/05/2013 . - p.28-29.
Lexique.
Langues : Anglais (eng)
in Vocable (English ed.) > 663 (02/05/2013)
Descripteurs : éducation / Etats-Unis Tags : tablette numérique Résumé : Présentation de la tablette numérique Amplify fabriquée par l'entreprise américaine News Corp. : les caractéristiques de la tablette Amplify, les possibilités offertes aux enseignants et aux élèves ; tests et coût ; la concurrence sur le marché américain des tablettes dédiées à l'enseignement et les objectifs. Encadré : les applications incluses. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité ARCHIVES périodique CDI documentaire 007707 Disponible Une application du projet Tactileo, la paillasse virtuelle sur table interactive / Canopé (2016) in Technologie (Paris. 1986), 204 (09/2016)
[article]
Titre : Une application du projet Tactileo, la paillasse virtuelle sur table interactive Type de document : texte imprimé Editeur : Canopé, 2016 Article : p.16-19 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Technologie (Paris. 1986) > 204 (09/2016)Descripteurs : outil pédagogique Tags : tablette numérique enseignement de la technologie enseignement des sciences physiques et de la chimie Résumé : Présentation des résultats de recherche du projet Tactileo sur l'impact pratique et pédagogique de l'utilisation des tables interactives dans le cadre de l'apprentissage des sciences et des technologies : exemple d'un TP de physique sur les couleurs réalisé avec une paillasse virtuelle ; conclusions. Encadrés : le projet Tactileo ; le jeu CHTeMeLe pour apprendre à créer une page HTML ; le projet Videotactiles ; méthodologie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Une application du projet Tactileo, la paillasse virtuelle sur table interactive [texte imprimé] . - Canopé, 2016 . - p.16-19.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Technologie (Paris. 1986) > 204 (09/2016)
Descripteurs : outil pédagogique Tags : tablette numérique enseignement de la technologie enseignement des sciences physiques et de la chimie Résumé : Présentation des résultats de recherche du projet Tactileo sur l'impact pratique et pédagogique de l'utilisation des tables interactives dans le cadre de l'apprentissage des sciences et des technologies : exemple d'un TP de physique sur les couleurs réalisé avec une paillasse virtuelle ; conclusions. Encadrés : le projet Tactileo ; le jeu CHTeMeLe pour apprendre à créer une page HTML ; le projet Videotactiles ; méthodologie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique iPad finds niche in restaurants and stores / Troy Wolverton / Société maubeugeoise d'édition (2016) in Vocable (English ed.), 733 (12/05/2016)
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