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Faut-il faire méditer les enfants ? / Julia Zimmerlich in Ca m'intéresse, 414 (août 2015)
[article]
Titre : Faut-il faire méditer les enfants ? : Psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Zimmerlich, Auteur Année : 2015 Article : p. 30-32
in Ca m'intéresse > 414 (août 2015)Descripteurs : activité scolaire / maîtrise corporelle / pratique religieuse / psychopédagogie / relaxation / réussite scolaire / santé / spiritualité Tags : méditation Résumé : La méditation est de plus en plus conseillée chez les adultes, mais qu'en est-il pour les enfants ? Dans quel cadre s'inscrire ? Pour quoi faire ? Nature du document : documentaire [article] Faut-il faire méditer les enfants ? : Psychologie [texte imprimé] / Julia Zimmerlich, Auteur . - 2015 . - p. 30-32.
in Ca m'intéresse > 414 (août 2015)
Descripteurs : activité scolaire / maîtrise corporelle / pratique religieuse / psychopédagogie / relaxation / réussite scolaire / santé / spiritualité Tags : méditation Résumé : La méditation est de plus en plus conseillée chez les adultes, mais qu'en est-il pour les enfants ? Dans quel cadre s'inscrire ? Pour quoi faire ? Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité ARCHIVES périodique CDI documentaire 008608 Disponible Des professionnels stressés / Alexandra Marquet in Doc'Accompagnement, 27 (mai 2020)
[article]
Titre : Des professionnels stressés Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Marquet, Auteur Année : 2020 Article : p.7 à 32
in Doc'Accompagnement > 27 (mai 2020)Descripteurs : auxiliaire médical / centre de soins / crise / formation / formation des adultes / prévention / stress Tags : méditation Résumé : un public dépendant et/ou en situation de handicap souffrant de multipathologies, atteint de troubles du comportement générant violence physique ou verbale, des familles à gérer, un sous-effectif chronique; autant d'éléments qui expliquent l'état de santé ou plutôt de stress permanent des professionnels du médico-social. face à cette situation, la prévention du stress et des atteintes à la santé mentale relèves de la responsabilité des directions qui doivent accompagner, proposer une écoute ou encore former avec l'objectif de limiter le risque de mal-être au travail. Note de contenu : Au sommaire du dossier:
- Accompagner le stress des professionnels
- Prendre soin de ceux qui prennent soin
- L'idéal à l'épreuve du réel
- Le calme avant le stress
- Stresse et épuisement au quotidien
Les fiches:
- Une liberté d'expression encadrée
- Pro zen versus Prozac
- Pratiques méditatives
- Démystifier la réunion
- Décrypter les réflexes de protection
- La boucle est bouclée
- Respiration au cur de la prévention
Nature du document : documentaire [article] Des professionnels stressés [texte imprimé] / Alexandra Marquet, Auteur . - 2020 . - p.7 à 32.
in Doc'Accompagnement > 27 (mai 2020)
Descripteurs : auxiliaire médical / centre de soins / crise / formation / formation des adultes / prévention / stress Tags : méditation Résumé : un public dépendant et/ou en situation de handicap souffrant de multipathologies, atteint de troubles du comportement générant violence physique ou verbale, des familles à gérer, un sous-effectif chronique; autant d'éléments qui expliquent l'état de santé ou plutôt de stress permanent des professionnels du médico-social. face à cette situation, la prévention du stress et des atteintes à la santé mentale relèves de la responsabilité des directions qui doivent accompagner, proposer une écoute ou encore former avec l'objectif de limiter le risque de mal-être au travail. Note de contenu : Au sommaire du dossier:
- Accompagner le stress des professionnels
- Prendre soin de ceux qui prennent soin
- L'idéal à l'épreuve du réel
- Le calme avant le stress
- Stresse et épuisement au quotidien
Les fiches:
- Une liberté d'expression encadrée
- Pro zen versus Prozac
- Pratiques méditatives
- Démystifier la réunion
- Décrypter les réflexes de protection
- La boucle est bouclée
- Respiration au cur de la prévention
Nature du document : documentaire