Expédition thésaurus / CRDP d'Orléans (1997)

Public ISBD Titre : Expédition thésaurus : guide pratique à l'usage des élèves Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP d'Orléans, 1997 Description : 23 p. ISBN/ISSN : 978-2-86630-110-1 Descripteurs : thésaurus Résumé : Qu'est-ce qu'un thésaurus, comment s'en servir pour la recherche documentaire. Nature du document : documentaire Expédition thésaurus : guide pratique à l'usage des élèves [texte imprimé] . - CRDP d'Orléans, 1997 . - 23 p. ISBN : 978-2-86630-110-1 Descripteurs : thésaurus Résumé : Qu'est-ce qu'un thésaurus, comment s'en servir pour la recherche documentaire. Nature du document : documentaire

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371.3 CRD	livre	CDI	documentaire	002028	Disponible

Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations ? / Vassilia Margaria / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 255 (05/2015)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 255 (05/2015) Titre : Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vassilia Margaria, Auteur Editeur : CEDIS, 2015 Article : p.16-21 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : recherche documentaire informatisée / thésaurus Tags : enseignant-documentaliste Résumé : Résultats d'un sondage auprès des professeurs documentalistes sur l'usage des outils documentaires dans le cadre de la recherche informationnelle : l'échantillonnage de l'étude ; point de vue sur le logiciel documentaire BCDI et le portail e-sidoc, le lien entre les méthodes d'indexation dans les CDI et la formation documentaire des élèves ; la question de l'utilité du thésaurus dans le contexte actuel ; l'avis de la profession sur la pédagogie info-documentaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations ? [texte imprimé] / Vassilia Margaria, Auteur . - CEDIS, 2015 . - p.16-21. Statistiques. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 255 (05/2015) Descripteurs : recherche documentaire informatisée / thésaurus Tags : enseignant-documentaliste Résumé : Résultats d'un sondage auprès des professeurs documentalistes sur l'usage des outils documentaires dans le cadre de la recherche informationnelle : l'échantillonnage de l'étude ; point de vue sur le logiciel documentaire BCDI et le portail e-sidoc, le lien entre les méthodes d'indexation dans les CDI et la formation documentaire des élèves ; la question de l'utilité du thésaurus dans le contexte actuel ; l'avis de la profession sur la pédagogie info-documentaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

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La Recherche documentaire assistée par ordinateur / Alain Gurly / CRDP de Montpellier (1994)

Public ISBD Titre : La Recherche documentaire assistée par ordinateur : Une approche pédagogique d'un thésaurus informatisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Gurly, Auteur Editeur : CRDP de Montpellier, 1994 Collection : MAFPEN - CRDP Description : 100 p. ISBN/ISSN : 978-2-86626-911-1 Descripteurs : informatique documentaire / pédagogie / recherche documentaire / thésaurus Résumé : Utiliser pédagogiquement un thésaurus informatisé, telle est la démarche proposée par une équipe de documentalistes de collèges et de lycées - y compris professionnels - en collaboration avec des enseignants de différentes disciplines. Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR La Recherche documentaire assistée par ordinateur : Une approche pédagogique d'un thésaurus informatisé [texte imprimé] / Alain Gurly, Auteur . - CRDP de Montpellier, 1994 . - 100 p.. - (MAFPEN - CRDP) . ISBN : 978-2-86626-911-1 Descripteurs : informatique documentaire / pédagogie / recherche documentaire / thésaurus Résumé : Utiliser pédagogiquement un thésaurus informatisé, telle est la démarche proposée par une équipe de documentalistes de collèges et de lycées - y compris professionnels - en collaboration avec des enseignants de différentes disciplines. Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR