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L'émotion pour apprendre in sciences ouest, 360 (mars 2018)
[article]
Titre : L'émotion pour apprendre Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p. 10-18
in sciences ouest > 360 (mars 2018)Descripteurs : attention / cerveau / communication animale / mathématiques : discipline / neurosciences / stratégie d'apprentissage Résumé : Des spécialistes du cerveau et des enseignants s'associent pour aider les élèves à mieux apprendre, grâce aux émotions. Visionner la conférence. Comment faire aimer les maths à ses élèves ? Des chercheurs étudient l'impact du numérique sur la concentration des étudiants. Etude des mécanismes d'apprentissage chez les animaux. Etude de l'impact du cannabis sur le cerveau : les troubles de l'apprentissage.
Nature du document : documentaire [article] L'émotion pour apprendre [texte imprimé] . - 2018 . - p. 10-18.
in sciences ouest > 360 (mars 2018)
Descripteurs : attention / cerveau / communication animale / mathématiques : discipline / neurosciences / stratégie d'apprentissage Résumé : Des spécialistes du cerveau et des enseignants s'associent pour aider les élèves à mieux apprendre, grâce aux émotions. Visionner la conférence. Comment faire aimer les maths à ses élèves ? Des chercheurs étudient l'impact du numérique sur la concentration des étudiants. Etude des mécanismes d'apprentissage chez les animaux. Etude de l'impact du cannabis sur le cerveau : les troubles de l'apprentissage.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité ARCHIVES périodique CDI documentaire 009551 Disponible Qui parle le mieux anglais ? / Apolline Guichet in Phosphore, 441 (mars 2018)
[article]
Titre : Qui parle le mieux anglais ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet, Auteur Année : 2018 Article : p. 34-35
in Phosphore > 441 (mars 2018)Descripteurs : anglais : langue / stratégie d'apprentissage Résumé : L'institut Education First a comparé le niveau d'anglais des habitants de 80 pays. Zoom sur les secrets d'apprentissage des pays forts en anglais. Nature du document : documentaire [article] Qui parle le mieux anglais ? [texte imprimé] / Apolline Guichet, Auteur . - 2018 . - p. 34-35.
in Phosphore > 441 (mars 2018)
Descripteurs : anglais : langue / stratégie d'apprentissage Résumé : L'institut Education First a comparé le niveau d'anglais des habitants de 80 pays. Zoom sur les secrets d'apprentissage des pays forts en anglais. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité ARCHIVES périodique CDI documentaire 009564 Disponible Le saut d'une ligne à l'autre... / Christophe Goutaudier in EP&S, 368 (novembre 2015)
[article]
Titre : Le saut d'une ligne à l'autre... Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Goutaudier, Auteur Année : 2015 Article : p. 56-58
in EP&S > 368 (novembre 2015)Descripteurs : course d'orientation / EPS / stratégie d'apprentissage Résumé : Quitter les chemins et les allées pour oser traverser des espaces où les repères sont différents constitue un enjeu d'apprentissage fondamental. Nature du document : documentaire [article] Le saut d'une ligne à l'autre... [texte imprimé] / Christophe Goutaudier, Auteur . - 2015 . - p. 56-58.
in EP&S > 368 (novembre 2015)
Descripteurs : course d'orientation / EPS / stratégie d'apprentissage Résumé : Quitter les chemins et les allées pour oser traverser des espaces où les repères sont différents constitue un enjeu d'apprentissage fondamental. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique Salle des professeurs documentaire 008932 Disponible