L'agrégation fait son cirque! / Perrine Grandclément in EP&S, 374 (janvier-février-mars 2017)

Public ISBD [article]  inEP&S > 374 (janvier-février-mars 2017) Titre : L'agrégation fait son cirque! Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Grandclément, Auteur Année : 2017 Article : p. 20-23 Descripteurs : CAPEPS / EPS Résumé : Objet d'enseignement récent en EPS, l'inscription des arts du cirque au programme des épreuves pratiques d'un concours de recrutement constitue une avancée, mais aussi une source de questionnements sur les modalités de son évaluation. Nature du document : documentaire [article] L'agrégation fait son cirque! [texte imprimé] / Perrine Grandclément, Auteur . - 2017 . - p. 20-23. in EP&S > 374 (janvier-février-mars 2017) Descripteurs : CAPEPS / EPS Résumé : Objet d'enseignement récent en EPS, l'inscription des arts du cirque au programme des épreuves pratiques d'un concours de recrutement constitue une avancée, mais aussi une source de questionnements sur les modalités de son évaluation. Nature du document : documentaire

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Changer la motricité et devenir efficace en lutte / Daniel Ray in EP&S, 367 (septembre 2015)

Public ISBD [article]  inEP&S > 367 (septembre 2015) Titre : Changer la motricité et devenir efficace en lutte Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Ray, Auteur Année : 2015 Article : p. 28-31 Descripteurs : CAPEPS / EPS / lutte Résumé : Au CAPEPS, l'oral de spécialité mobilise la compétence à observer au moyen d'un support vidéo, un élève en action. L'analyse fine de l'élève agissant est au coeur de cette épreuve. Nature du document : documentaire [article] Changer la motricité et devenir efficace en lutte [texte imprimé] / Daniel Ray, Auteur . - 2015 . - p. 28-31. in EP&S > 367 (septembre 2015) Descripteurs : CAPEPS / EPS / lutte Résumé : Au CAPEPS, l'oral de spécialité mobilise la compétence à observer au moyen d'un support vidéo, un élève en action. L'analyse fine de l'élève agissant est au coeur de cette épreuve. Nature du document : documentaire

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Construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe / Géraldine Body in EP&S, 374 (janvier-février-mars 2017)

Public ISBD [article]  inEP&S > 374 (janvier-février-mars 2017) Titre : Construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Body, Auteur Année : 2017 Article : p. 15-17 Descripteurs : CAPEPS / enseignant / EPS Résumé : A partir de l'analyse de l'activité d'enseignants expérimentés en cycle 3, sont proposés des ateliers de formation à destination d'enseignants débutants. Nature du document : documentaire [article] Construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe [texte imprimé] / Géraldine Body, Auteur . - 2017 . - p. 15-17. in EP&S > 374 (janvier-février-mars 2017) Descripteurs : CAPEPS / enseignant / EPS Résumé : A partir de l'analyse de l'activité d'enseignants expérimentés en cycle 3, sont proposés des ateliers de formation à destination d'enseignants débutants. Nature du document : documentaire

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Professorat des écoles : réussir l'épreuve d'EPS / Philippe Zimmermann in EP&S, 367 (septembre 2015)

Public ISBD [article]  inEP&S > 367 (septembre 2015) Titre : Professorat des écoles : réussir l'épreuve d'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Zimmermann, Auteur ; Lisa Lefèvre, Auteur Année : 2015 Article : p. 14-17 Descripteurs : CAPEPS / EPS Résumé : Cette approche méthodologique livre les clés pour comprendre et réussir l'exposé et l'entretien de l'épreuve d'EPS au concours de recrutement des professeurs des écoles. Nature du document : documentaire [article] Professorat des écoles : réussir l'épreuve d'EPS [texte imprimé] / Philippe Zimmermann, Auteur ; Lisa Lefèvre, Auteur . - 2015 . - p. 14-17. in EP&S > 367 (septembre 2015) Descripteurs : CAPEPS / EPS Résumé : Cette approche méthodologique livre les clés pour comprendre et réussir l'exposé et l'entretien de l'épreuve d'EPS au concours de recrutement des professeurs des écoles. Nature du document : documentaire

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