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Une deuxième chance pour les décrocheurs / Naïri Nahapétian in Alternatives économiques, 346 (mai 2015)
[article]
Titre : Une deuxième chance pour les décrocheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Naïri Nahapétian, Auteur Année : 2015 Article : p. 26-28 Note générale : graphiques
in Alternatives économiques > 346 (mai 2015)Descripteurs : éducation / politique de l'éducation Résumé : Les écoles de la deuxième chance accueillent des jeunes sans diplôme et sans qualification professionnelle pour les amener progressivement vers l'emploi. Reportage. Nature du document : documentaire [article] Une deuxième chance pour les décrocheurs [texte imprimé] / Naïri Nahapétian, Auteur . - 2015 . - p. 26-28.
graphiques
in Alternatives économiques > 346 (mai 2015)
Descripteurs : éducation / politique de l'éducation Résumé : Les écoles de la deuxième chance accueillent des jeunes sans diplôme et sans qualification professionnelle pour les amener progressivement vers l'emploi. Reportage. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité ARCHIVES périodique CDI documentaire 008547 Disponible Éducation : pour quel programme votes-tu ? / Stéphanie Lelong / Play Bac Presse (2017) in L'Actu, 5228 (01/03/2017)
[article]
Titre : Éducation : pour quel programme votes-tu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Lelong, Auteur Editeur : Play Bac Presse, 2017 Article : p.2-3 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in L'Actu > 5228 (01/03/2017)Descripteurs : élection présidentielle / politique de l'éducation Résumé : Présentation des principales propositions concernant léducation, contenues dans les programmes politiques des principaux candidats à lélection présidentielle de 2017, sans savoir quel candidat les propose. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Éducation : pour quel programme votes-tu ? [texte imprimé] / Stéphanie Lelong, Auteur . - Play Bac Presse, 2017 . - p.2-3.
Lexique.
Langues : Français (fre)
in L'Actu > 5228 (01/03/2017)
Descripteurs : élection présidentielle / politique de l'éducation Résumé : Présentation des principales propositions concernant léducation, contenues dans les programmes politiques des principaux candidats à lélection présidentielle de 2017, sans savoir quel candidat les propose. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Le projet d'information documentaire de l'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Ernoult, Auteur ; Françoise Leblond, Auteur Editeur : Hachette, 2001 Collection : Communication Description : 123 p. ISBN/ISSN : 2-011700628-9 Prix : 55 F Descripteurs : communication de l'information / objectif de l'éducation / organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / projet d'établissement Résumé : Pour l'éducation nationale, l'adaptation à la société de l'information répond à un double objectif : donner aux futurs citoyens la maîtrise des nouveaux outils de communication, et mettre les richesses du multimédia au service de la modernisation pédagogique. Pour ce faire les établissements scolaires doivent mettre l'accent sur le facteur humain, promouvoir les équipes "intelligentes" fondées sur le partage et la diffusion du savoir, et associer les personnels aux décisions. Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR Le projet d'information documentaire de l'établissement [texte imprimé] / Martine Ernoult, Auteur ; Françoise Leblond, Auteur . - Hachette, 2001 . - 123 p.. - (Communication) .
ISSN : 2-011700628-9 : 55 F
Descripteurs : communication de l'information / objectif de l'éducation / organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / projet d'établissement Résumé : Pour l'éducation nationale, l'adaptation à la société de l'information répond à un double objectif : donner aux futurs citoyens la maîtrise des nouveaux outils de communication, et mettre les richesses du multimédia au service de la modernisation pédagogique. Pour ce faire les établissements scolaires doivent mettre l'accent sur le facteur humain, promouvoir les équipes "intelligentes" fondées sur le partage et la diffusion du savoir, et associer les personnels aux décisions. Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.1 ERN livre CDI documentaire 001903 Disponible Questions à Alain Kerlan / Revue EPS (2016) in EP&S, 373 (11/2016)
[article]
Titre : Questions à Alain Kerlan Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.10-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EP&S > 373 (11/2016)Descripteurs : politique de l'éducation Tags : enseignement artistique et culturel classe à PAC Résumé : Entretien avec Alain Kerlan, philosophe de l'éducation, sur la place des arts à l'école : dispositif des parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) à lécole primaire et au collège, enjeux de la collaboration entre artistes et équipes pédagogiques, impact de ces projets sur les élèves. Encadré : le parcours d'éducation artistique et culturelle selon la circulaire n°2013-073 du 03/05/2013. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Questions à Alain Kerlan [texte imprimé] . - Revue EPS, 2016 . - p.10-15.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in EP&S > 373 (11/2016)
Descripteurs : politique de l'éducation Tags : enseignement artistique et culturel classe à PAC Résumé : Entretien avec Alain Kerlan, philosophe de l'éducation, sur la place des arts à l'école : dispositif des parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) à lécole primaire et au collège, enjeux de la collaboration entre artistes et équipes pédagogiques, impact de ces projets sur les élèves. Encadré : le parcours d'éducation artistique et culturelle selon la circulaire n°2013-073 du 03/05/2013. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique Salle des professeurs documentaire 009215 Disponible
Titre : La République n'éduquera plus : La fin du mythe Ferry Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Nique, Auteur ; Claude Lelièvre, Auteur Editeur : Plon, 1993 Collection : Sciences et savoirs Description : 165 p. ISBN/ISSN : 978-2-259-02600-0 Prix : 140 F Descripteurs : organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / système éducatif Tags : Ferry, Jules : 1832-1893 Résumé : Le mythe de l'école de Jules Ferry est ici remis à sa place. L'auteur démontre que ce modèle serait inadapté à l'école d'aujourd'hui et à ses besoins réels.
Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR La République n'éduquera plus : La fin du mythe Ferry [texte imprimé] / Christian Nique, Auteur ; Claude Lelièvre, Auteur . - Plon, 1993 . - 165 p.. - (Sciences et savoirs) .
ISBN : 978-2-259-02600-0 : 140 F
Descripteurs : organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / système éducatif Tags : Ferry, Jules : 1832-1893 Résumé : Le mythe de l'école de Jules Ferry est ici remis à sa place. L'auteur démontre que ce modèle serait inadapté à l'école d'aujourd'hui et à ses besoins réels.
Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 370.1 NIQ livre CDI documentaire 001624 Disponible PermalinkPermalink