Congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés / Christine Françoise in EP&S, 378 (novembre-décembre 2017)

Public ISBD [article]  inEP&S > 378 (novembre-décembre 2017) Titre : Congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Françoise, Auteur Année : 2017 Article : p. 18-21 Descripteurs : EPS / formation des enseignants Résumé : Les premiers stages en responsabilité sont l'occasion d'une découverte des exigences du métier et de la mise en oeuvre de stratégies professionnelles au regard des attentes institutionnelles. Nature du document : documentaire [article] Congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés [texte imprimé] / Christine Françoise, Auteur . - 2017 . - p. 18-21. in EP&S > 378 (novembre-décembre 2017) Descripteurs : EPS / formation des enseignants Résumé : Les premiers stages en responsabilité sont l'occasion d'une découverte des exigences du métier et de la mise en oeuvre de stratégies professionnelles au regard des attentes institutionnelles. Nature du document : documentaire

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