[article]
| Titre : |
Création d'un espace scolaire innovant avec Ecla |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Caroline Brottet, Auteur ; Valérie Lincot, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2017 |
| Article : |
p.8-12 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Technologie (Paris. 1986) > 207 (03/2017)
| Descripteurs : |
pédagogie du projet
|
| Tags : |
bâtiment scolaire pédagogie active |
| Résumé : |
Présentation de l'expérimentation du projet pédagogique Ecla (Ecole de l'avenir), premier learning labs au collège Jean-Philippe Rameau à Champagne-au-Mont-d'Or (Rhône) : objectifs, méthodes d'élaboration du projet, mise en oeuvre pratique, exemple d'une séance pédagogique de SVT menée dans cet espace innovant, bilan et évaluation. Encadré : moyens utilisés. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] Création d'un espace scolaire innovant avec Ecla [texte imprimé] / Caroline Brottet, Auteur ; Valérie Lincot, Auteur . - Canopé, 2017 . - p.8-12. Webographie. Langues : Français ( fre) in Technologie (Paris. 1986) > 207 (03/2017)
| Descripteurs : |
pédagogie du projet
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| Tags : |
bâtiment scolaire pédagogie active |
| Résumé : |
Présentation de l'expérimentation du projet pédagogique Ecla (Ecole de l'avenir), premier learning labs au collège Jean-Philippe Rameau à Champagne-au-Mont-d'Or (Rhône) : objectifs, méthodes d'élaboration du projet, mise en oeuvre pratique, exemple d'une séance pédagogique de SVT menée dans cet espace innovant, bilan et évaluation. Encadré : moyens utilisés. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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