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Auteur Françoise Jézéquel |
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Français langue seconde : jeu collectif et apprentissage de la langue / Françoise Jézéquel / Revue EPS (2016) in EP&S, 370 (04/2016)
[article]
Titre : Français langue seconde : jeu collectif et apprentissage de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Jézéquel, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.82-83 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EP&S > 370 (04/2016)Descripteurs : sport collectif Tags : enseignement du français langue étrangère Résumé : Réflexion sur les enjeux pédagogiques de la pratique des jeux collectifs en EPS favorisant l'apprentissage du français comme langue de scolarisation pour les enfants non-francophones (ou allophones), intégrés dans des UPE2a (Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants), au cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Français langue seconde : jeu collectif et apprentissage de la langue [texte imprimé] / Françoise Jézéquel, Auteur . - Revue EPS, 2016 . - p.82-83.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in EP&S > 370 (04/2016)
Descripteurs : sport collectif Tags : enseignement du français langue étrangère Résumé : Réflexion sur les enjeux pédagogiques de la pratique des jeux collectifs en EPS favorisant l'apprentissage du français comme langue de scolarisation pour les enfants non-francophones (ou allophones), intégrés dans des UPE2a (Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants), au cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique Salle des professeurs documentaire 009094 Disponible Langages : danser ensemble / Corine Cipres / Revue EPS (2016) in EP&S, 371 (07/2016)
[article]
Titre : Langages : danser ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Cipres, Auteur ; Françoise Jézéquel, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.64-65 Langues : Français (fre)
in EP&S > 371 (07/2016)Descripteurs : danse Résumé : Présentation d'activités de danses traditionnelles, pour le cycle 2 : démarche, situation et prolongements possibles en EPS et en français. Encadrés : se former pour danser et faire danser ; la polka de Pompogne (danse ludique du Lot-et-Garonne). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Langages : danser ensemble [texte imprimé] / Corine Cipres, Auteur ; Françoise Jézéquel, Auteur . - Revue EPS, 2016 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in EP&S > 371 (07/2016)
Descripteurs : danse Résumé : Présentation d'activités de danses traditionnelles, pour le cycle 2 : démarche, situation et prolongements possibles en EPS et en français. Encadrés : se former pour danser et faire danser ; la polka de Pompogne (danse ludique du Lot-et-Garonne). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives périodique Salle des professeurs documentaire 009148 Disponible