[article]
| Titre : |
Balle-C+ : coordination, concentration, confiance... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Philippe Collet, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2016 |
| Article : |
p.60-61 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EP&S > 370 (04/2016)
| Descripteurs : |
développement psychomoteur / éducation corporelle / jeu d'adresse
|
| Résumé : |
Présentation d'activités ludiques et motrices réalisées avec la balle-C+ (pour coordination, concentration et confiance), destinées à des élèves de tous niveaux. Principes de l'activité de jonglage avec rebonds au sol : appropriation gestuelle, importance du rythme, latéralité ; impacts sur les capacités d'apprentissage, de mémorisation et de concentration. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] Balle-C+ : coordination, concentration, confiance... [texte imprimé] / Jean-Philippe Collet, Auteur . - Revue EPS, 2016 . - p.60-61. Bibliographie, schémas, webographie. Langues : Français ( fre) in EP&S > 370 (04/2016)
| Descripteurs : |
développement psychomoteur / éducation corporelle / jeu d'adresse
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| Résumé : |
Présentation d'activités ludiques et motrices réalisées avec la balle-C+ (pour coordination, concentration et confiance), destinées à des élèves de tous niveaux. Principes de l'activité de jonglage avec rebonds au sol : appropriation gestuelle, importance du rythme, latéralité ; impacts sur les capacités d'apprentissage, de mémorisation et de concentration. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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