D'un silence à une libre expression : vers le tissage d'une confiance mutuelle en EPS / Agathe Evin in EP&S, 369 (janvier 2016)

Public ISBD [article]  inEP&S > 369 (janvier 2016) Titre : D'un silence à une libre expression : vers le tissage d'une confiance mutuelle en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Evin, Auteur Année : 2016 Article : p.76-78 Descripteurs : EPS / méthode pédagogique / pédagogie Résumé : Dans ce texte, l'accent est mis sur l'importance des premières minutes, heures de la première leçon, passées avec les élèves en début d'année. Nature du document : documentaire [article] D'un silence à une libre expression : vers le tissage d'une confiance mutuelle en EPS [texte imprimé] / Agathe Evin, Auteur . - 2016 . - p.76-78. in EP&S > 369 (janvier 2016) Descripteurs : EPS / méthode pédagogique / pédagogie Résumé : Dans ce texte, l'accent est mis sur l'importance des premières minutes, heures de la première leçon, passées avec les élèves en début d'année. Nature du document : documentaire

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Archives	périodique	Salle des professeurs	documentaire	008975	Disponible

D'un silence pluriel à une libre expression : vers le tissage d'une confiance mutuelle en EPS / Agathe Evin / Revue EPS (2016) in EP&S, 369 (01/2016)

Public ISBD [article]  inEP&S > 369 (01/2016) Titre : D'un silence pluriel à une libre expression : vers le tissage d'une confiance mutuelle en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Evin, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.76-78 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du secondaire Tags : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Témoignage d'une enseignante d'EPS sur le déroulement du premier cours de l'année au lycée professionnel, conçu autour de la perception de l'EPS par ses élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] D'un silence pluriel à une libre expression : vers le tissage d'une confiance mutuelle en EPS [texte imprimé] / Agathe Evin, Auteur . - Revue EPS, 2016 . - p.76-78. Langues : Français (fre) in EP&S > 369 (01/2016) Descripteurs : enseignant du secondaire Tags : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Témoignage d'une enseignante d'EPS sur le déroulement du premier cours de l'année au lycée professionnel, conçu autour de la perception de l'EPS par ses élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique