L'EMI : une information-documentation non assumée / Florian Reynaud / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 256-257 (09/2015) Titre : L'EMI : une information-documentation non assumée Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Reynaud, Auteur Editeur : CEDIS, 2015 Article : p.22-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : sciences de l'information Tags : éducation à l'information  culture de l'information  enseignant-documentaliste Résumé : Point de vue du président de la Fadben sur l'apparition de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les nouveaux programmes de l'Ecole : l'analyse terminologique du concept français, comparé aux enjeux globaux du terme anglo-saxon d'origine ; les limites de l'EMI dans ces nouveaux programmes ; l'impact pour l'identité professionnelle des professeurs documentalistes ; le rappel de la place de la formation à la pédagogie info-documentaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] L'EMI : une information-documentation non assumée [texte imprimé] / Florian Reynaud, Auteur . - CEDIS, 2015 . - p.22-27. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 256-257 (09/2015) Descripteurs : sciences de l'information Tags : éducation à l'information  culture de l'information  enseignant-documentaliste Résumé : Point de vue du président de la Fadben sur l'apparition de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les nouveaux programmes de l'Ecole : l'analyse terminologique du concept français, comparé aux enjeux globaux du terme anglo-saxon d'origine ; les limites de l'EMI dans ces nouveaux programmes ; l'impact pour l'identité professionnelle des professeurs documentalistes ; le rappel de la place de la formation à la pédagogie info-documentaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Code-barres	Disponibilité
Archives	périodique	CDI	documentaire	008964	Disponible

Recherche documentaire et apprentissages / Frédérique Marcillet / ESF (2000)

Public ISBD Titre : Recherche documentaire et apprentissages : Maîtriser l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Marcillet, Auteur Editeur : ESF, 2000 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Description : 125 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1412-3 Prix : 13,42 € Descripteurs : CDI / communication de l'information / mise à disposition de l'information / outil pédagogique / politique de l'information / sciences de l'information / théorie de l'information Résumé : La maitrise de l'information s'impose toujours davantage au fur et à mesure de l'amélioration et du développement des nouvelles technologies de l'information. Elle semble à meme de fédérer l'acquisition de connaissances et de compétences disciplinaires et transversales en donnant du sens aux apprentissages. Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR Recherche documentaire et apprentissages : Maîtriser l'information [texte imprimé] / Frédérique Marcillet, Auteur . - ESF, 2000 . - 125 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1412-3 : 13,42 € Descripteurs : CDI / communication de l'information / mise à disposition de l'information / outil pédagogique / politique de l'information / sciences de l'information / théorie de l'information Résumé : La maitrise de l'information s'impose toujours davantage au fur et à mesure de l'amélioration et du développement des nouvelles technologies de l'information. Elle semble à meme de fédérer l'acquisition de connaissances et de compétences disciplinaires et transversales en donnant du sens aux apprentissages. Nature du document : documentaire Niveau : PROFESSEUR

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Code-barres	Disponibilité
371.3 MAR	livre	CDI	documentaire	001928	Disponible