Rythmes éducatifs : vers une généralisation des PEDT ? / Florent Contassot in Journal de l'animation, 155 (janvier 2015)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 155 (janvier 2015) Titre : Rythmes éducatifs : vers une généralisation des PEDT ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année : 2015 Article : p.21-31 Descripteurs : animateur / animation culturelle / cycle à l'école primaire / école élémentaire / école maternelle / éducation / enfance / rythme Résumé : Dossier. Retour sur la rentrée 2014, et la mise en place des rythmes éducatif. Le dossier interroge sur la généralisation du PEDT (Projet éducatif territorial)et soulève la question d'une possible baisse de la qualité éducative recherchée, en raison du grand nombre de validations à traiter. Nature du document : documentaire [article] Rythmes éducatifs : vers une généralisation des PEDT ? [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2015 . - p.21-31. in Journal de l'animation > 155 (janvier 2015) Descripteurs : animateur / animation culturelle / cycle à l'école primaire / école élémentaire / école maternelle / éducation / enfance / rythme Résumé : Dossier. Retour sur la rentrée 2014, et la mise en place des rythmes éducatif. Le dossier interroge sur la généralisation du PEDT (Projet éducatif territorial)et soulève la question d'une possible baisse de la qualité éducative recherchée, en raison du grand nombre de validations à traiter. Nature du document : documentaire

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ARCHIVES	périodique	CDI	documentaire	008381	Disponible